| 各相关学院： 根据《皇冠新体育河南省示范性应用技术类型本科院校2016～2020年建设规划》（南理工字〔2016〕92号）和《关于公布转型发展本科专业核心课程改革专项研究立项项目的通知》（南理工院文〔2016〕45号）等文件要求，学校决定组织开展2016年度立项建设的转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目的鉴定工作，现将有关事项通知如下： 一、鉴定结项的范围 鉴定项目为《关于公布转型发展本科专业核心课程改革专项研究立项项目的通知》（南理工院文〔2016〕45号）中立项的项目(附件1)，所有项目全部参加鉴定结项。 二、鉴定结项的原则 鉴定结项工作本着“实事求是、注重质量、讲求实效”的原则，保证科学性、严肃性和规范性。通过鉴定结项，落实项目管理计划，实现课题研究目标，对项目的研究成果进行科学和客观的评价，明确成果水平与推广价值；总结经验，提出进一步完善的意见和建议，促进成果的应用和交流推广。 三、鉴定结项的条件 （一）按照“项目申请书”中确定的实施方案，完成研究目标，形成完整的研究成果。 （二）鉴定结项项目应以提升课程教学质量为目标，以应用型人才培养目标为导向，以课程教学模式改革为突破口，以课程教学内容、教学方法、教学评价改革为重点，以改革创新为动力，通过不断的研究与实践，培育一批在教学内容、教学方法、考核方式等方面有清晰改革思路和突出实践成效的教学成果，在全校形成示范效应，带动课程改革和建设，提高教学质量。 （三）项目研究成果要着力反映和解决当前应用型高校课程建设改革的重点、难点和热点问题，有创新，有特色，对高素质应用型人才培养有重要的参考作用，有较强的推广应用价值。 （四）发表与本项目有关的高水平教学论文；或在本课程教学内容、教学方法、考核方式、教材建设等方面获得一项有清晰改革思路和突出实践成效的教学成果：校级及以上的教学成果奖、在线开放课程、精品资源共享课程、慕课、多媒体课件、微课、教案评比获奖等。 四、鉴定结项的方法 （一）本次项目鉴定工作，采用二级学院组织鉴定和学校抽检复评相结合的方式。 （二）二级学院应组建本科专业核心课程改革研究项目鉴定委员会，提出建议专家组名单（专家组成员不少于7人，其中院外专家不得少于二分之一）、时间安排、工作方案，并提前一周报送发展规划处。 （三）项目鉴定采用专家会议评审方式进行，工作程序为： 1.选举产生专家组组长，由专家组组长主持鉴定工作。 2.项目主持人以PPT形式介绍项目研究情况。 3.专家组通过听取汇报、审议材料、现场质询等方式进行评议。 4.专家组在认真评议的基础上，提出鉴定结项意见。鉴定意见包括：是否完成既定的研究目标和任务；对成果水平的定性评议意见，尤其突出对改革创新、实践效果和实际推广应用价值等方面的综合评价；对项目研究的进一步完善提出意见和建议。 5.未完成研究目标和任务者，不予通过鉴定结项。 （四）学院项目鉴定结项后，学院形成项目鉴定工作情况报告。 五、工作安排及时间要求 本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定分两个阶段进行。 （一）第一阶段：二级学院组织鉴定（2018年12月4日—21日） 1.二级学院组织的鉴定工作应在12月21日前完成。 2.每个项目主持人须向学院报送的材料有： （1）《皇冠新体育转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定结项书》（附件2），一式二份。 （2）项目研究报告（不少于1万字），一式一份。 （3）其他证明材料（复印件），一式一份。 （4）上述材料除其他证明材料外，均需同时提交和纸质材料一致的电子文档。 3.项目鉴定结项书、项目研究报告、其他材料分别装订；各项目材料装入档案袋，并将《鉴定结项书》封面复印件贴于档案袋的正面。 4.核心课程改革专项研究项目名称、项目成员、项目完成单位在立项建设期内原则上不允许变更，对因工作变动等原因不能继续研究者，由学院提出意见，报学校审批（变更审批表见附件4）。 （二）第二阶段：学校抽检复评（2018年12月22日—29日） 1.在二级学院组织鉴定的基础上，学校抽检复评，抽检复评工作应在12月29日前完成。 2.抽检复评项目数量不低于学院鉴定通过项目的三分之一，具体复评时间、地点另行通知。 3.复评时间和复评项目确定后，发展规划处提前一天通知相关学院，以学院为单位按照时间要求报送以下资料： （1）学院项目鉴定工作情况报告。 （2）转型发展综合改革专项研究项目鉴定结项通过项目汇总表。 （3）转型发展专项研究项目重要事项变更审批表（没有的不交）。 上述材料均需同时提交和纸质材料一致的电子文档。电子文档以“XXXX学院（单位名称）本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定材料”命名，压缩为一个文件，发送至电子邮箱nyistfgc@126.com。不接受个人报送，逾期视为自动放弃。 （4）参加复评项目的评审相关资料（和学院评审时一致）。 （5）参加复评项目的PPT以“XXXX学院PPT”为名称打包发送。 转型发展本科专业核心课程改革研究项目鉴定结项，是项目执行过程的一个重要环节，是对研究成果分析、总结和提高的重要措施，对促进成果的应用和推广具有重要意义。各项目组、项目具体负责人要高度重视、认真组织，切实做好项目的鉴定结项工作，深化教学改革，不断提高应用型人才的培养质量。 联 系 人：徐老师：60359391 电子信箱：nyistfgc@126.com 附件：1.关于公布转型发展本科专业核心课程改革专项研究立项项目的通知（南理工院文〔2016〕45号） 2.皇冠新体育转型发展本科专业核心课程改革研究项目鉴定结项书 3.转型发展本科专业核心课程改革研究项目鉴定结项汇总表 4.转型发展专项研究项目重要事项变更审批表。 发展规划处 2018年12月3日
| 
